L'art oratoire

Niveau d'enseignement : Primaire et secondaire

Porteur du projet :

Donatienne Biot  - Les Ambassadeurs d’expression citoyenne

donatienne@ambassadeurs.org

Titre de l’atelier : Comment pratiquer l’art oratoire avec les élèves ?

Objectif poursuivi ou intérêt de l’outil : Vivre des activités d’art oratoire

Descriptif de l’outil/la pratique/le dispositif :

 

Prendre confiance en soi, s’épanouir, grandir, porter sa parole ou défendre sa personne, s’impliquer et s’engager… tout cela ne concerne pas que les jeunes.

Si les outils des ambassadeur·rice·s étaient au départ destinés aux écoles et autres organisations liées à la jeunesse, assez rapidement, nous nous sommes rendu compte qu’iels étaient tout aussi pertinents pour s’adresser aux adultes. C’est dans cette optique que les ambassadeur·rice·s participent à des formations pour éducateur·rice·s, médiateur·rice·s ou enseignant·e·s, qu’iels animent des débats dans des colloques et des conférences, qu’iels construisent des fiches pour rendre plus accessibles leurs outils. Pour mieux développer l’art oratoire auprès des jeunes que nous rencontrons, pour les faire toujours plus participer au sein des organes où l’on débat des projets, pour leur apprendre à défendre leurs droits de manière pertinente, rien de tel que de vivre l’outil pour pouvoir le mettre en place de manière concrète sur le terrain.

Travailler avec la jeunesse, ce n’est pas travailler dans un secteur spécifique et isolé de la société. Gagner en capacité et autonomie, ce n’est pas gagner en isolement et fermeture. C’est au contraire être capable de mener sa barque et de s’associer pour être plus fort, que les partenaires soient d’autres jeunes ou des adultes. 

 

A la découverte de notre classe flexible dans le secondaire !

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